Развивающие кружки

Проводятся комплексные развивающие кружки, направленные на развитие речи, развитие мелкой моторики рук, пространственного мышления, восприятие цвета и различения формы. Так же разъясняются понятия устного счета и количества, сравнение величин начальной математики для малышей.

Все проводится в форме активной игры, с приобретением навыков совместного общения между детьми и взрослыми. Дети работают с природным материалом, красками, пластилином (лепка, аппликация, рисование).

Дети с 3-х лет занимаются в тетрадях, получают навыки правильного удержания карандаша. Кружки развивают творческое и логическое мышление, тренируют память на театральных кружках.

Мы используем индивидуальный подход для каждого ребенка с учетом его возраста, уровня развития и интересов. Чередование подвижных и сидячих развивающих игр не дает малышам устать и отвлечься от занятий.

Музыкальные занятия.

Педагог

Ширшова Татьяна Михайловна

Портфолио

Я тоже была маленькая

Моя трудовая деятельность в развивающем детском клубе "Чунга-чанга" началась не так давно. Это лучший клуб Октябрьского района. И это не только мое личное мнение. Многие родители, общаясь друг с другом на детских площадках, в поликлиниках, других местах, отзываются положительно не только о внешнем виде самого клуба, но и о качестве дошкольного образования. А самое приятное конечно то, как родители отзываются об отношении между педагогами и детьми. Программа воспитания и обучения в нашем учреждении пока считается классической. Но кроме стандартного набора знаний, которыми мы можем поделиться с детьми, педагоги вносят много нового и интересного из разных источников. В силу своего характера, я не могу останавливаться на достигнутых результатах. Прочитывая массу книг, я постоянно нахожусь в поисках новых программ развития малышей. Добавляя специфику новых методик в ежедневном обучении и развитии малышей, замечаю, как много интересного и увлекательного можно добавить. Я стараюсь создавать для своих ребятишек такие условия, чтобы каждое посещение моих занятий для них был праздником. Поэтому, конечно необходимо развивать в себе артистизм. А главным вдохновением к этому служат счастливые детские глаза и улыбки. Моя работа базируется, прежде всего, на индивидуальном психологическом подходе к детям, создании благоприятного климата в группе на основе интересного и содержательного общения воспитателя с детьми и детей между собой. В данный момент я работаю с детьми младшего возраста. Это очень сложный, но вместе с тем, очень интересный процесс. В возрасте трех лет ребенка все вокруг удивляет, все является приключением. Детям нравится, как строить, так и разрушать. Например, построил Кирилл башню, а потом радуется, когда она падает. Или лепит Максим простую фигурку из пластилина, а затем ее сплющивает. Я не бываю строга, если ребенок быстро устает во время ручных поделок или хочет установить свои нормы в какой- либо игре. Самое важное - чтобы он получал удовольствие оттого, чем занимается. Что касается речи, то я не злоупотребляю исправлениями, а просто правильно повторяю то, что неправильно сказано. Ведь ребенок усваивает с помощью подражания и повторения. Дети узнают многие повторяющиеся буквы и слова. Один ребенок в группе знает полностью весь алфавит. Дети свободно считают до десяти. Дети начинают бить по мячу, кидают мяч выше своего плеча, прыгают. Могут прыгать на одной ножке. Общий стиль диалогического нерегламентированного общения стал основой обучающих занятий, построенных на партнерстве ребенка, как с детьми, так и с воспитателем. Мои дети знают, что вместе они справятся, надеясь на помощь-получают ее.

До работы в развивающем детском клубе "Чунга-чанга была воспитателем в МДОУ «Детский сад комбинированного вида №218» Заводского района г. Саратова.

Достижения

Награждена дипломом 2 степени в поэтическом конкурсе, посвященному 50-летию Победы г. Дмитров.

Награждена грамотой за 3 место в 3-ем творческом конкурсе студентов учебных заведений среднего профессионального образования Минобразования России в номинации «Самодеятельная песня» г. Рязань.

Награждена грамотой за лучшее поэтическое произведение, представленное на 2-ой поэтический конкурс студентов учебных заведений Ассоциации «Астик» г. Дмитров.

Награждена дипломом участника 3-го конкурса поэзии, посвященного 200-летию со дня рождения А.С.Пушкина г. Рязань.

Награждена дипломом 3 степени в городском конкурсе исполнителей народной песни им. Л.А. Руслановой г. Саратов.

Как мама двух замечательных ребятишек, я знаю, что для малыша главное уважение, понимание и внимание окружающих. Поэтому, каждому ребенку в детском саду, я пытаюсь подарить частичку нежности, частичку гордости за его достижения, частичку радости в его окружении, частичку внимания для его самовыражения. Чтобы первая ступенька, на которую поднялся маленький человечек (ясли), была для него началом нового, сказочного, успешного и главное счастливого пути.

Газетные публикации

В Комсомольском поселке Саратова завершился уникальный конкуре « Золотое сердце, руки золотые»- на лучших cсотрудников дошкольного образования -воспитателей и нянечек. Этот проект стартовал осенью 2010 года по инициативе депутата Государственной Думы Николая Панкова и проходил при поддержке фонда «Социального развития регионов» В холе проекта воспитатели детских садов Комсомольского поселка смогли не только показан, свое мастерство в воспитании детей, но и научиться у коллег новым эффективным приемам работы. Несомненная польза конкурса и в том, что он объединяем педагогов, детей и родителей - все они оказываются вовлеченными в образовательный процесс. По словам Николам Панкова. долгое время детские сады незаслуженно обходили вниманием, но сегодня дошкольное образование столь же приоритетно как школьное или высшее.«Считаю, ч то любой и проект. направленный на поддержку детских садов и их работников, для пас крайне важен. Именно такие мероприятия способствуют поднятию авторитета воспитателей детских садов среди коллег-педагогов, помогают привлечь в их благородную профессию молодые кадры и повысить качество образовательных услуг . Это'1 конкурс еще раз напомнил всем нам о важности этой Профессии. Уверен: наши дети, наше будущее в надежных и добрых руках». - подчеркнул в приветственном слове к финалистам госдеп. И если полуфинальные этапы были отмечены жюри как «яркие и незабываемые», то финал превзошел все ожидания. Воспитатели, нянечки и их маленькие воспитанники подошли к итоговым заданиям поистине творчески. 'Зрители увидели настоящие театральные сценки - гостям показали один день из жизни детского садика, залихватские русские народные песни и пляски, детки танцевали с Мери Попппинс и даже выступили в роли маленьких журналистов. Неудивительно, что над тем. кто станет победителями, жюри долго думать не стало - наградили всех финалистов. Воспитатели и нянечки получили дипломы, а также главный приз - летом они отправятся отдыхам, на Кавказ. Без наград не остался никто - даже тем, кто не прошли в фиты, но активно участвовали в соревнованиях, и директорам детсадов вручили благодарственные письма. Подарки вручили и самым маленьким конкурсантам - детям. - Мы. в свою очередь, хотим сказать спасибо инициатору данного конкурса Николаю Васильевичу Панкову и организаторам за такой замечательный конкурс. - взяла ответное слово директор детского сада№228 Валентина Зорина - Очень рады. что. наконец, наступил тот день, когда обратили внимание на дошкольное образование, ведь здесь первые шаги в большую жизнь делают дети и работаю! настоящие профессионалы и просто хорошие люди. - Замечательно, что проводятся такие конкурсы. Как только услышала о нем. захотела принять участие. - говорит одна из победительниц, воспитатель детсада №218 11аталья Сергеева. - Мы любим свою работу, детей и делаем все для того чтобы им было у нас хорошо. МДОУ «Детский сад комбинированного вида № 218» - воспитатель Сергеева Наталья Федоровна, младший воспитатель Ефарова Марина Леонидовна. МДОУ «Детский сад комбинированною вида № 10» - воспитатель Шуршалова Валентна Александровна, младший воспитатель Шавель Анастасия Анатольевна. МДОУ «Детский сад комбинированного вида №1 13» - воспитатель 11рохорова Ирина Николаевна, младший воспитатель Романова Елена Сергеевна, МДОУ «Детский сад комбинированного вида № 228» - воспитатель Болотникова Наталья Николаевна, младший воспитатель Титаева Дарья Сергеевна.

Статья взята с сайта www.sarinform.ru